Nama : Herry Kiswanto
No. Stb : 4506091033
Tugas : Mata Kuliah Psikologi Kognitif
Psikologi kognitif adalah salah satu cabang dari psikologi dengan pendekatan kognitif untuk memahami perilaku manusia. Psikologi kognitif mempelajari tentang cara manusia menerima, mempersepsi, mempelajari, menalar, mengingat dan berpikir tentang suatu informasi.
Definisi kognisi adalah suatu kegiatan pikiran, dimana seseorang sadar akan objek suatu pemikiran atau persepsi
Gagne adalah salah satu tokoh teori belajar kognitif. Gagne menyatakan bahwa belajar merupakan perubahan disposisi atau kecakapan manusia, yang berlangsung selama periode waktu tertentu, dan perubahan perilaku itu tidak berasal dari proses pertumbuhan.
Solso (1995) menyatakan bahwa Psikologi Kognitif adalah studi ilmiah tentang proses berpikir yang meliputi cara memperoleh informasi, cara menyimpan informasi tersebut di dalam otak, dan cara menggunakan simpanan informasi tersebut (istilah lainnya adalah pengetahuan) untuk memecahkan masalah, berpikir atau berbahasa.
Morgan, dkk.. (1986) menyatakan bahwa kognisi sebagai pemrosesan informasi tentang lingkungan yang dipersepsikan melalui pancaindera
Santrock (1986), kognisi mengacu kepada aktivitas mental tentang bagaimana informasi masuk ke dalam pikiran, disimpan dan ditransformasi, serta dipanggil kembali dan digunakan dalam aktivitas kompleks seperti berpikir.
Sujiono, dkk. (2004) memberikan batasan tentang kognitif :
- Menurut Terman bahwa kognitif adalah kemampuan untuk berpikir secara abstrak
- Menurut Colvin bahwa kognitif adalah kemampuan untuk menyesuaikan diri dengan lingkungan
- Menurut Hunt bahwa kognitif adalah teknik untuk memproses informasi yang disediakan oleh indra.
Soemanto (1984:120-121) menyatakan bahwa tingkah laku kognitif merupakan tindakan mengenal atau memikirkan situasi di mana tingkah laku terjadi. Tingkah laku tergantung pada insight (pengamatan atau pemahaman) terhadap hubungan yang ada dalam situasi. Dalam kognisi terjadi proses berpikir dan proses mengamati yang menghasilkan, memperoleh, menyimpan, dan memproduksi pengetahuan (Monks dan Knoers, 1998:216).
Tidak ada komentar:
Posting Komentar